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Michel Bleau, formateur et superviseur

Après de nombreuses années en éducation, trois ans à l’OCCOQ à titre de chargé d’affaires professionnelles, un an au MELS à la rédaction de programmes et une carrière comme psychothérapeute, Michel se consacre désormais à l’intégration de l’ACT en counseling de carrière en plus d’offrir une formation pour favoriser une meilleure évaluation et compréhension des difficultés en counseling avec l’approche des Schémas ainsi que la formation Enjeux et défis de la relation de counseling pour favoriser la qualité de l’alliance et mettre la relation au cœur du travail en abordant la notion de validation et la théorie de l’attachement.

 

Colette Charpentier, c.o.

Colette possède une expérience en counseling de carrière qu’elle a développée auprès de clients adultes de tous les niveaux et de tous les secteurs d’activités ainsi qu’auprès d’organisations, autant en orientation, en transition, en coaching qu’en planification à la retraite.

Formée à l’ACT, elle utilise cette approche et participe à son intégration en offrant de la supervision aux professionnels œuvrant en counseling. Préoccupée par l’importance que le travail représente dans notre vie, elle a à cœur de contribuer à ce que la personne y trouve une place qui réponde à ses valeurs.

Afin de favoriser la poursuite de l’apprentissage du modèle ACT, elle a développé « Co-dév ACTion », un concept de codéveloppement inspiré de modèles ACT existant à l’international et elle offre son soutien pour les mettre sur pied.

 

Alexandre Dignard, c.o.

Alexandre œuvre en employabilité. Récipiendaire de la bourse Wilfrid-Éthier en 2025, il s’est démarqué par son excellence académique et la rigueur de son parcours. Formé à l’ACT, il accompagne les personnes dans leur transition professionnelle et la clarification de leurs valeurs afin qu’elles puissent bâtir une carrière en harmonie avec celles-ci.

Guidé par l’importance de favoriser des choix éclairés et de déployer le potentiel de chaque personne, il axe sa pratique sur le développement d’une meilleure flexibilité psychologique. Convaincu de la valeur ajoutée d’intégrer l’ACT dans ses interventions en counseling de carrière, il aspire à devenir un vecteur de transmission auprès d’autres personnes professionnelles en développement de carrière.

 

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